1) შეფასების სტრატეგიის განხილვა.
2) მოსწავლეთა ჩართვა შეფასების პროცესში.
3) პოზიტიური და ნეგატიური უკუკავშირი.
დიდი მალობა საინტერესო ტრენინგისთვის.
2) მოსწავლეთა ჩართვა შეფასების პროცესში.
3) პოზიტიური და ნეგატიური უკუკავშირი.
დიდი მალობა საინტერესო ტრენინგისთვის.